Técnico Animación Sociocultural

• Evaluación y diseño de programas: Analizar los gustos, la historia de vida, las capacidades cognitivas y el estado físico de los residentes para diseñar el Plan de Animación Sociocultural adaptado a las necesidades del centro.
• Dinamización y ejecución de actividades: Impartir y guiar talleres y actividades de ocio diario, tales como estimulación cognitiva, manualidades, talleres de memoria, psicomotricidad, musicoterapia, juegos de mesa, lectura y expresión corporal.
• Organización de eventos y celebraciones: Planificar fiestas tradicionales, cumpleaños, actuaciones de grupos externos, excursiones, salidas culturales y eventos comunitarios que fomenten la conexión de la residencia con el exterior.
• Fomento de la participación y la socialización: Animar a los residentes con menor tendencia a relacionarse a unirse a las dinámicas, promoviendo la integración, la autonomía personal y la creación de redes de apoyo entre compañeros.
• Coordinación con el equipo multidisciplinar: Participar en las reuniones de valoración junto a médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y fisioterapeutas para compartir impresiones sobre la evolución de los residentes y unificar criterios de intervención.
• Gestión y mantenimiento de recursos: Controlar, solicitar y cuidar los materiales e infraestructuras necesarios para la realización de las actividades, buscando optimizar los recursos disponibles y garantizando entornos seguros.
• Evaluación y seguimiento: Registrar la asistencia, el grado de satisfacción y la participación de los usuarios en las actividades para realizar informes periódicos y proponer mejoras en la programación.

Lunes, miércoles y viernes de 16 a 19.30 h. y Sábados y Domingos de 10 a 14 h

• Planificación y programación de actividades: Capacidad para diseñar, adaptar y evaluar programas de intervención sociocultural y de ocio que se ajusten a las capacidades físicas, cognitivas y los intereses de personas mayores o en situación de dependencia.
• Empatía y habilidades de comunicación: Destreza para establecer una comunicación fluida, afectiva y adaptada a personas con diferentes grados de deterioro cognitivo, sensorial o motor, fomentando un clima de confianza y escucha activa.
• Gestión de la dinamización grupal: Habilidad para motivar, liderar y coordinar grupos heterogéneos, promoviendo la participación activa, la socialización y la integración de todos los residentes en las dinámicas del centro.
• Creatividad y adaptabilidad: Capacidad para improvisar y adaptar los recursos y las actividades cotidianas a imprevistos o a las necesidades específicas de cada usuario, buscando siempre alternativas estimulantes.
• Trabajo en equipo y coordinación interdisciplinar: Aptitud para colaborar de manera eficaz con otros profesionales del centro para garantizar una atención integral y centrada en la persona.
• Observación y evaluación continua: Capacidad para detectar intereses, cambios de ánimo, necesidades o posibles riesgos a través de la observación directa durante las actividades, registrando los progresos y proponiendo mejoras continuas en los planes de intervención.

Tiempo parcial (50 %)