Posición de Doctorado - Dando sentido al mundo sensorial: aprendizaje perceptivo en el cerebro humano

• Para ser elegible para la admisión en un programa de doctorado, los candidatos deben haber completado al menos 300 créditos ECTS a través de sus estudios universitarios oficiales, incluyendo al menos 60 créditos ECTS de nivel de máster.
• Un título de máster en una disciplina relacionada con la investigación (p. ej.: ciencias cognitivas, biología, informática, psicología experimental, etc.; nuestro laboratorio es fuertemente interdisciplinar y acogemos la diversidad de formación).
• Experiencia básica de programación en cualquier lenguaje de programación
• Inglés fluido, tanto hablado como escrito
• Buenas habilidades de comunicación y capacidad para colaborar en entornos interdisciplinares
• Gran interés en la investigación en Neurociencia

• Experiencia básica de programación con Python
• Experiencia básica con el análisis de datos de neuroimagen en Nipype
• Experiencia en el diseño y realización de experimentos utilizando fMRI y/o E/MEG
• Compromiso demostrable con prácticas de investigación rigurosas
• Disposición para desarrollar un perfil combinado computacional/experimental

• La lengua corporativa del Centro es el inglés
• El centro ofrece lecciones iniciales de español y vasco a todo el personal internacional.
• La entrevista se llevará a cabo íntegramente en inglés

Salario: 21.000€ de salario bruto anual

Derechos y otros beneficios: https://www.bcbl.eu/en/join-us/what-is-like-to-work-bcbl

A los investigadores en cualquier etapa de su carrera, independientemente de su situación contractual, se les ofrece la oportunidad de desarrollo profesional y de mejorar su empleabilidad mediante el acceso a un Plan de Desarrollo Profesional Personal que incluye

(1) Formación a través de proyectos de investigación individualmente personalizados bajo supervisión senior

(2) Intercambio de conocimientos con la comunidad científica y el público en general

(3) Formación en toda la red en teoría y métodos

(4) Cursos de formación complementarios

(5) Participación en la redacción de propuestas y coordinación de tareas

(6) Desarrollo de habilidades para la organización de eventos científicos y de formación

en el BCBL- Basque Center on Cognition Brain and Language (San Sebastián, País Vasco, España) www.bcbl.eu

El Basque Center on Cognition Brain and Language (BCBL) en San Sebastián (País Vasco, España) busca un estudiante de doctorado para incorporarse a su equipo.

• Puesto: Estudiante de doctorado
• Perfil del investigador: Investigador de primera etapa (R1- hasta el punto del doctorado)
• Número de vacantes: 1
• Proyecto: Making sense of the sensory world: perceptual learning in the human brain
• Fuentes de financiación: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España (202 PID2025-169017NA-I00)
• Ubicación: España > San Sebastián
• Campo de investigación: Neurociencia > Neurociencia Cognitiva Computacional y Neuroimagen
• Tipo de contrato/Duración del contrato: Temporal, 4 años
• Situación laboral: Jornada completa
• Horas semanales: 35
• Fecha de inicio: Flexible entre el 01/01/2027 y el 30/04/2027
• Fecha límite de solicitud: 08/11/2026

La percepción es extraordinaria. Nacemos con poca noción de los tipos de objetos que podríamos encontrar en nuestro camino. Pero con solo recibir rayos de luz en nuestros ojos y vibraciones acústicas en nuestros oídos, construimos lentamente una representación interna totalmente estructurada de paisajes y rostros, de habla y música. El aprendizaje perceptivo es la disciplina que pretende comprender cómo los seres humanos y otros animales desarrollan estas representaciones internas. Estudiar este proceso es importante para entender qué sabe el cerebro sobre la realidad misma y para diseñar intervenciones mecánicas en casos clínicos donde la percepción falla, como la psicosis.

Este proyecto estudiará cómo el cerebro crea representaciones internas a través de las modalidades visual y auditiva, evaluando sus puntos comunes y sus diferencias. Nuestro laboratorio combina modelos computacionales con fMRI para desarrollar experimentos con base teórica y teoría con base empírica. Este proyecto en particular está diseñado para fMRI, pero habrá posibilidades de extensiones a E/MEG.

Parte de este proyecto se desarrollará en colaboración con el Departamento de Psicología de la Universidad de Cambridge / MRC CBU y puede haber oportunidades de estancias en Cambridge.

Esta es una oportunidad fantástica para estudiantes con formación en neurociencia cognitiva que quieran ampliar sus habilidades hacia el modelado computacional, o para neurocientíficos computacionales que quieran aprender neuroimagen humana.

• Diseñar y llevar a cabo investigación experimental en neurociencia cognitiva
• Implementar y perfeccionar modelos computacionales existentes de aprendizaje perceptivo
• Redactar artículos de investigación en colaboración con el PI, con el objetivo de publicar en revistas de primer nivel
• Difusión de resultados en conferencias científicas internacionales
• Ayudar en la supervisión de estudiantes de Máster